บันทึกอนุทินครั้งที่15

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วัน/เดือน/ปี วันที่ 25 เดือนพฤศจิกายน พ.ศ.2557

ครั้งที่ 14     เวลา 15.00-17.30น.

โทรทัศน์ครู "ห้องเรียนแรกของเด็กพิเศษ"

การประเมิน

   ประเมินตนเอง

   ได้รับความรู้เกี่ยวกับ  พฤติกรรมของเด็กที่ถูกต้อง ได้มีส่วนร่วมในการแสดงพฤติกรรมเป็นเด็กพิเศษซึ่่งมีความสนุกสนาน  ไ

   ประเมินเพื่อน

     เพื่อนแต่ละคนมีความสนใจเรียน มีอารมณ์สนุกสนานในขณะที่ครูสอน แต่ก็มีบางช่วงก็คุยกับบ้าง 

   ประเมินอาจารย์

     อาจารย์มีเทคนิคการสอนที่หลากหลายและสอนออกมาได้สนุก

บันทึกอนุทินครั้งที่14

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วัน/เดือน/ปี วันที่ 18 เดือนพฤศจิกายน พ.ศ.2557

ครั้งที่ 14     เวลา 15.00-17.30น.

ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากอาจารย์ให้ไปร่วมงาน

โครงการ"ครูปฐมวัยร่วมใจอนุรักษ์สืบทอดความเป็นไทย "

ภาพกิจกรรม

บันทึกอนุทินครั้งที่13

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วัน/เดือน/ปี   วันที่ 11 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ.2557

ครั้งที่ 13 เวลา 15.00-17.30น.

การประเมิน

   ประเมินตนเอง

สนใจในการสอนของอาจารย์บางครั้ง แต่มีบ้างที่คุยกับเพื่อน

   ประเมินเพื่อน

ช่วยกันตอบคำถามที่อาจารย์ถามและตั้งใจเรียน

   ประเมินอาจารย์

     อาจารย์สอนสนุกและมีเทคนิคการสอนที่หลากหลาย การนำเสนอข้อความรู้ด้วย Power point 

บันทึกอนุทินครั้งที่12

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วัน/เดือน/ปี วันที่ 4 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ.2557

ครั้งที่ 12    เวลา 15.00-17.30น.

วันนี้อาจารย์เฉลยข้อสอบกลางภาคที่ผ่านมา ได้เฉลยไปพร้อมๆกับนักศึกษาทีละข้อ 

บันทึกอนุทินครั้งที่11

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วัน/เดือน/ปี  วันที่ 28 เดือนตุลาคม พ.ศ.2557

ครั้งที่ 11   เวลา 15.00-17.30 น.

มีการสอบกลางภาคเรียนที่ 1 ประจำปี 2557 วิชาการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

บันทึกอนุทินครั้งที่10

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วัน/เดือน/ปี 21 เดือนตุลาคม พ.ศ.2557

ครั้งที่ 10    เวลา 15.00-17.30น.

การประเมิน

   ประเมินตนเอง

     มีความตั้งใจในการเรียนแต่อาจทำออกมาไม่ได้ดีหนัก

   ประเมินเพื่อน

     ตั้งใจเรียนและให้ความร่วมมือกับอาจารย์ดี

   ประเมินอาจารย์

      สอนได้อย่างสนุกสนาน และอาจารย์จะชอบนำประสบการณ์ที่ตอนเองได้ประสบมาเล่าให้ฟัง

บันทึกอนุทินครั้งที่9

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กที่มีความต้องการพิเศษ

วัน/เดือน/ปี 14 เดือนตุลาคม พ.ศ.2557

ครั้งที่ 9    เวลา15.00-17.30 น.

การประเมิน

   ประเมินตนเอง

   วันนี้ไม่ค่อยมีสมาธิในการเรียน

   ประเมินเพื่อน

     เพื่อนๆสนุกสนานในการเรียนครั้งนี้มากเพราะอาจารย์ให้ทำกิจกรรม

   ประเมินอาจารย์

    อาจารย์ชี้แนะความรู้ที่เข้าใจง่าย อาจารย์นำประสบการณ์ที่เคยผ่านมาเล่าประกอบการสอน 

บันทึกอนุทินครั้งที่8

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วัน/เดือน/ปี  7 เดือนตุลาคม พ.ศ.2557

เวลา 15.00-17.30 น.

ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากอยู่ในช่วงสอบกลางภาคเรียนที่ 1 ประจำปี 2557

บันทึกอนุทินครั้งที่7

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วัน/เดือน/ปี  30 เดือนกันยายน พ.ศ.2557

ครั้งที่ 7   เวลา15.00-17.30น.

วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากอาจารย์ไปฟังการอบรมจิตอาสาตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง

โดยปอ ทฤษฏี สหวงษ์

บันทึกอนุทินครั้งที่6

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วัน/เดือน/ปี 23 เดือน กันยายน พ.ศ.2557

ครั้งที่ 6 เวลา 15.00-17.30น.

การประเมิน

ตนเอง :  ไม่ค่อยตั้งใจฟังอาจารย์เท่าไหร่ แต่งกายเรียบร้อย

เพื่อน   :  มีคุยกันบ้างบางครั้ง แต่งกายเรียบร้อยดี มาตรงเวลา

อาจารย์  : อาจารย์สอนเข้าใจง่าย  

บันทีกอนุทินครั้งที่5

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วัน/เดือน/ปี 16 เดือนกันยายน พ.ศ.2557

ครั้งที่ 5 เวลา 15.00-17.30 น.

การประเมิน
   ประเมินตนเอง
    มีคุยบ้าง แต่ตั้งใจเรียนคาบนี้มาก
   ประเมินเพื่อน
    เพื่อนบางคนคุยกันเสียงดัง แต่ก็ตั้งใจเรียน

   ประมานอาจารย์
     อาจารย์ทำการเสนอการสอนพร้อมยกตัวอย่งเหตุการณ์ที่อาจารย์เคยพบเจอมาสอดแทรกในการสอนทำให้นักศึกษาได้รับฟังประสบการณ์จริงๆ

บันทึกอนุทินครั้งที่4

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กที่มีความต้องการพิเศษ

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วัน/เดือน/ปี 9 เดือนกันยายน พ.ศ.2557

ครั้งที่ 4  เวลา 15.00-17.30 น.

การประเมิน

ประเมินตนเอง

  กลุ่ม ของดิฉันได้นำเสนอในหัวข้อ  เด็กปัญญาเลิศ ถ้าเทียบกับเพื่อนกลุ่มอื่น ข้อมูลที่หามามีน้อย ไม่ค่อยครอบคุมนัก 

ประเมินเพื่อน

  ตั้งในนำเสนองานที่อาจารย์สั่ง เพื่อนบางกลุ่ม นำเสนอตรงประเด็น เข้าใจง่าย

ประเมินอาจารย์

 ให้คำแนะนำติชมอย่างเหมาะสม แนะนำเพิมเติมจากที่นำเสนอ

บันทึกอนุทินครั้งที่3

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน

วัน/เดือน/ปี  2 เดือนกันยายน พ.ศ.2557

ครั้งที่ 3      เวลา 15.00-17.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ

วันนี้อาจารย์ให้ไปร่วมกิจกรรม  "ศึกษาศาสตร์วิชาการ"

1.นิทรรศการการคิดวิจารณญาณ

2.นิทรรศการการคิดเป็นระบบ

3.นิทรรศการการคิดวิเคราะห์

4.นิทรรศการการคิดสังเคราะห์

5.นิทรรศการการคิดเชิงสร้างสรรค์

6.นิทรรศการผลงานการคิด

บันทึกอนุทินครั้งที่ 2

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

อาจารย์ผู้สอน  อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน

วันที่ 20 สิงหาคม 2557

ครั้งที่ 1 เวลา 15.00-17.30 น.

 ความรู้ที่ได้รับ

         วันนี้เรียนเกี่ยวกับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ (Children with specail needs) 

ควมาหมาย

1. ทางการเเพทย์  เรียกว่า "เด็กพิการ" เด็กผิดปกติ บกพร่อง สูญเสียสรรถภาพ อาจจะเป็นความผิดปกติหรือบกพร่องทางร่างกาย

2. ทางการศึกษา  เรียกว่า เด็กที่มีความต้องการทางการศึกษาเฉพาะของตัวเอง  จำเป็นที่จะต้องจัดการศึกษาให้ต่างไปจากเด็กปกติทางด้านเนื้อหา หลักสูตร กระบวนการที่ใช้

**สรุป 

           - เด็กที่ไม่อาจพัฒนาความสามารถได้เท่าที่ควรจากการให้การช่วยเหลือ

           - มีสาเหตุจากสภาพความบกพร่องทางร่างการ สติปัญญา  อารมณ์

           - จำเป็นต้องได้รับการพัฒนาฟื้นฟู และกระตุ้น

           - จัดการเรียนการสอนที่เหมาะกับลักษณะและความต้องการของเด็กแต่ละคน พฤติกรรมและพัฒนาการของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ

           - การเปลี่ยนแปลงในด้านการทำหน้าที่และวุฒิภาวะของอวัยวะต่าง ๆ ทั้งตัวบุคคล

           - ทำให้ทำหน้าที่ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

***เด็กที่มีความบกพร่องทางพัฒนาการ

           - ล่าช้ากว่าเด็กในวัยเดียวกัน

           - พัฒนาการล่าช้าอาจจะพบเพียงด้านใดด้านหนึ่ง หลายด้าน หรือ ทุกด้านก็ได้

           - ล่าช้าด้านใดด้านหนึ่งาจจะส่งผลให้พัฒนาการด้านอื่นล่าช้าไปด้วย

***เด็กทุกคนสามารถเรียนรู้ได้ (All Children can learn )

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 1

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

อาจารย์ผู้สอน  อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน

วันที่ 20 สิงหาคม 2557

ครั้งที่ 1 เวลา 15.00-17.30 น.

        เป็นการเปิดภาคเรียนชั้ยปีที่ 3 วันแรก  ภาคเรียนที่ 1

         

    -อาจารย์แจก Course Syllabus พร้อมอาธิบายรายวิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ เพื่อให้นักศึกษาได้แผนการเรียนการสอนของอาจารย์ในเเต่ละสัดปาห์

    -อาจารย์ให้เพื่อนๆเเบ่งกลุ่มละ 7 คน และเเบ่งหัวข้อดังต่อไปนี้

    1.ซี.พี

    2.ดาว์นซินโดรม

    3.ออทิสติก(กลุ่มของดิฉัน)

    4.สมาธิสั้น

    5.แอดดี

    6.ปัญญาเลิศ

        -อาจารย์บอกแนวการวัดและประเมินผลการเรียนการสอนของอาจารย์ให้นักศึกษาฟังโดยมีเกณฑ์ดังนี้

    1.คะเเนนระหว่างภาคเรียน 80 คะเเนน

      จิตพิสัย(การเข้าเรียน มีส่วนร่วมในห้องเรียน)     10 คะเเนน

      งานเดี่ยว                              10 คะเเนน

      งานกลุ่ม                              20 คะเเนน

      การบันทึกอนุทิน                         20 คะเเนน

      ทดสอบระหว่างภาค                       20 คะเเนน

    2.คะเเนนสอบปลายภาค 20 คะเเนน

 

     -อาจารย์บอกให้หา งานวิจัยเกี่ยวกับเด็กพิเศษ ห้ามซํ้ากับเพื่อนมา 1 วัจิย

นักศึกษาคาดหวงอะไรจากวิชานี้

1. รู้และเข้าใจวิธีการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
2. สามารถวิเคราะห์ความแตกต่างพัฒนาการของเด็กปฐมวัยที่ปกติกับเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
3. รู้และเข้าใจทฤษฎีพัฒนาการของเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษได้
4. สามารถบอกถึงสาเหตุแต่ละประเภทของเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษได้
5. สามารถนำความรุ้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษได้

สิ่งที่ได้รับจากการเรียนในวันนี้

1. ได้รู้จักกับเพื่อนๆต่างกลุ่มที่ยังไม่ได้เคยเรียนด้วยกัน และได้รู้จักการปรับตัวให้เข้ากับเพื่อนกลุ่มต่างด้วย
2. ได้เรียนรู้เกี่ยวกับความหมายของเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
3. ได้ทำกิจกรรมร่วมกับเพื่อน(งานกลุ่ม) เรื่อง เด็กพิเศษ ในความคิดของตัวเอง
4. ได้รับฟังประสบการณ์จากเพื่อนๆที่เคยพบเจอเด็กพิเศษ ว่ามีลักษณะอย่างไร พฤติกรรมที่เขาแสดงออกเป็นอย่างไร
5. ได้รู้ว่าเด็กพิเศษมีหลายประเภท มีทั้งทางบวกและทางลบ